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研生通知〔2024〕24号
为深入贯彻《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》《专业学位研究生教育发展方案》和全国研究生教育大会精神,落实我校“8+2”人才自主培养指标任务,推进我校研究生培养质量提升,决定开展2024年专业学位研究生案例教材编写及校级课程教学案例入库工作,现将有关事项通知如下:
一、教学案例
(一)认定条件
教学案例适用课程须是我校专业学位类别/领域培养方案中的课程,教学案例符合案例教学规范和要求、具有推广使用价值。
1、案例主题明确、亮点突出,落实立德树人基本任务。案例具有典型性,素材新颖,面向高质量的专业学位研究生课堂教学实践。
2、必须是原创案例,案例知识产权清晰,案例作者已与案例发生方就案例内容达成授权协议,不涉及保密以及其它存在争议的内容。
3、案例素材应来源于生产建设、研究设计、经营管理等工作实践,具有典型性、引领性、示范性。
4、案例撰写内容与格式须符合相关教指委的要求,如相关教指委没有具体要求,可参照附件《教学案例编写参考规范体例》执行。
(二)认定程序
1、个人申报。申请人填写《专业学位研究生课程教学案例入库申报书》(附件1)、《作者授权书》(附件2),向所在学院提交申请。
2、院系评审。各学院组织评审,确保无涉密/侵权内容、意识形态问题,择优向研究生院推荐。
3、学校认定。研究生院组织专家评审,认定结果分为“优秀”、“入库”、“修订完善后入库”、“暂不入库”,认定结果公布。
4、直接入库认定。已入库中国专业学位案例中心、全国各专业学位研究生教育委员会案例库、中国管理案例共享中心等省部级以上专业领域案例平台的教学案例,可直接入库“中国农业大学校级专业学位研究生课程教学案例库”。符合直接认定条件的,请单独填写《中国农业大学校级专业学位研究生课程教学案例直接认定申请表》(附件4)和案例全文,并提交入库证明材料。
(三)材料提交
请各培养单位于2024年6月13日前将《教学案例入库申报书》(Word版)、《作者授权书》(签字版PDF扫描件)、《教学案例推荐汇总表》(Excel版及盖章版PDF扫描件)、《直接认定申请表》(Excel版及盖章版PDF扫描件)及直接认定证明材料打包发送至邮箱liadai777@163.com,压缩包文件名为:学院名+教学案例;其中每位申报者资料整理至单独文件夹,命名为:申请人姓名+案例名称。
(四)其他
1、入库教学案例将被认定为校级教学案例,颁发入库证书,按教学研究论文(核心期刊)认定教学工作量;同时入库教学案例将在校内研究生在线教学平台上共享,供校内师生交流学习。
2、校级教学案例著作权由完成者享有,学校有权在其业务范围内使用。
二、案例教材
(一)申报要求
1、案例教材编写有合理的编写团队,教材主编应有副高及以上职称,编写成员需由我校有丰富案例教学经验和案例编写能力的专职教师或校外导师组成,确保教材质量与实用性。
2、教材应紧密结合我校专业学位研究生的培养目标和课程设置,选取真实、具有代表性的案例,反映行业热点,兼具典型性和启发性。
3、教材应至少包含10篇原创案例,未曾在其他出版物中发表,避免版权纠纷。
4、教材应注重理论与实践的结合,语言清晰简洁,每个案例包含背景介绍、问题分析、解决方案和讨论点等部分,以便学生理解与研究。
5、鼓励在案例教材中融入新的教学理念和方法,培养学生的创新和实践能力,同时提供实际操作的指导和参考。
6、教材中案例撰写内容与格式须符合相关教指委的要求,如相关教指委没有具体要求,可参照附件《教学案例编写参考规范体例》执行。
7、凡在“8+2”行动计划的学院(系)2024年度目标任务书中承担有案例教材/案例库建设任务的学院务必按照相关规定和要求完成教材申报。
(二)项目管理
1、院系责任:各院系应充分发挥院系党委和学院教材建设工作小组的作用,做好本单位教材政治把关、规划编写、选用审核、组织保障等工作。各院系应根据专博专硕学科专业发展、教学改革,专业学位研究生教育的实际需求,综合考虑学科专业优势与特色、教材建设现状、本研教育的关联性和差别性,以及教材编写队伍实际情况,组建教材编写团队,落实教材编写任务。各院系在制订教材建设计划时,应充分考虑学科和本研教育特点,重视案例教学在教材中的融合,加强统筹协调,避免重复建设,以最大限度发挥专业学位教育的优势,提升研究生案例教学的实效性。
2、项目资助:对于列入建设计划的教材,研究生院将提供每本4-6万元的出版资助。受资助教材须在封面或扉页注明“中国农业大学研究生案例教材项目”字样。鼓励院系积极配套支持经费,保障教材编写、审核、选用、研究和队伍建设工作。
3、项目结题:案例教材建设周期为2年,立项1年后开展中期考核,立项2年后进行结项验收;结题成果须为待出版(需提供出版社证明材料)或正式出版的教材。出版后,项目负责人应向研究生院提交出版教材用于存档和交流,并及时报告出版后的使用情况、学术界反映和获奖情况。
4、荣誉奖励:资助出版的研究生教材将优先被推荐为北京市、国家优秀(精品)研究生教材等。建设效果好的案例教材将优先推荐参评研究生教学成果奖等。
(三)申报程序
1、编写团队组建:由各学科专业组建教师编写团队,教材编写采用主编负责制,每部教材设主编一人,负责落实案例的选题、编写者选定、修改、校对等工作。
2、教材申报阶段:教材主编填写《中国农业大学专业学位研究生案例教材建设项目申请表》(附件5),并附上案例教材的样章或部分内容,展示至少1篇案例的编写质量和风格。完成申报材料后,主编向所在学院提交申请。
3、院系评审阶段:各学院组织专业评审团队对申报材料进行严格评审,确保无涉密/侵权内容、意识形态问题,择优向研究生院推荐。
4、学校认定阶段:研究生院组织专家对推荐的教材项目进行进一步评审,结果经公示后确定立项项目。
5、完善与出版阶段:入选者根据专家意见修改完善案例教材,并最终定稿出版。
(四)材料提交
请各培养单位于2024年6月6日前将《中国农业大学研究生案例教材建设项目申请表》(Word版和盖章版PDF扫描件)和《中国农业大学研究生案例教材建设项目申报汇总表》(Excel版),及案例教材的样章或部分内容等材料电子版打包发送至邮箱liadai777@163.com,压缩包文件名为:学院名+案例教材;其中每本教材资料整理至单独文件夹,命名为:主编姓名+教材名称。
(五)其他
研究生教材建设项目的管理、经费执行参照《中国农业大学教材管理办法》(中农大教字〔2021〕6号)、《中国农业大学研究生教育教学改革系列研究项目管理办法》、以及研究生教材编写出版审批流程等相关要求执行。
联系人:李老师,62734366,liadai777@163.com
附件:
1.专业学位研究生课程教学案例入库申报书
2.作者授权书
3.校级专业学位研究生课程教学案例推荐汇总表
4.校级专业学位研究生课程教学案例直接认定申请表
5.专业学位研究生案例教材建设项目申请表
6.专业学位研究生案例教材建设项目申报汇总表
7.教学案例编写参考规范体例
中国农业大学研究生院
2024年5月13日
附件4 校级专业学位研究生课程教学案例直接认定申请表.xlsx